# 认知加工层次
消耗0碎片
简介：
经过深度分析的信息会比简单理解的信息更容易被记住
来源：
这是由弗格斯·克雷克（Fergus I. M. Craik）和罗伯特·洛克哈特（Robert S.Lockhart）在 1972 年共同进行的实验并提出的概念。
他们的实验结果表明，重复练习并不能有效的加强长线记忆，但是对事物的深层分析可以。其中分析过程可分为三个层次：结构、语音和语义。结构是关于一般组织的，语音是关于声音的，语义是关于意义的。
应用案例：
相对于常见的图文规则介绍，红薯友好联盟的 H5 中通过让用户打出「友好互动」四个字，能够帮助用户更好地记忆加入联盟的要求。
